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성격의 정의, 성격의 형성요인, 성격이론 이번 포스팅은 성격심리학의 내용입니다. 성격의 정의와 성격의 형성요인을 알아보고 성격이론을 공부합니다. 다음 포스팅에서는 성격 진단법과 성격장애에 대한 이야기를 하겠습니다. 성격의 정의 성격은 그 사람을 대표하는 전체적인 것으로, 인간의 정서, 신념, 행동과정, 사고, 의지 등을 통합하여 이야기합니다. 성격이라는 뜻의 영어단어 Personality는 그리스어 persona에서 유래되었습니다. 페르소나는 가면을 의미하는데, 진짜 나의 모습이 아닌 사회적인 이미지를 의미합니다. 심리학에서의 성격은 외현적인 행동뿐만 아니라 선천적으로 타고난 안정된 심리요소, 개인의 감정반응을 포함합니다. 성격에 대한 학자들의 정의를 몇 가지 살펴보겠습니다. ‘ 성격은 개인의 독특한 행동과 사고를 결정하는 심리신체적 체계인 개.. 2024. 3. 23.
학습과 기억, 학습과 동기, 학습의 전이 학습심리학의 이해 두 번째 포스팅입니다. 학습과 기억 1. 기억과 망각의 의미 학습된 행동이 지속되는 것을 파지라고 하며, 소실되는 것을 망각이라 합니다. 파지와 기억, 망각의 관계를 알아보고자 합니다. 기억은 획득한 내용을 저장하거나 보존하는 것을 말합니다. 또한, 대뇌에 저장되었다가, 현재와 미래의 행동에 영향을 주는 작용을 합니다. 기억은 기명 - 파지 - 재생 - 재연의 과정을 거쳐 체계화됩니다. 기억하는 것 중에 재생되는 것은 파지, 재생되지 않는 것은 망각입니다. 망각은 내용이 사라진 것이 아니고, 재생되지 않은 기억이라고 봅니다. 기억은 단기기억(STM)과 장기기억(LTM)으로 나뉘는데, 단기기억은 어떤 내용을 처음 지각 한 후 3~18초의 짧은 시간 후에 이루어지는 것입니다. 단기기억이 몇.. 2024. 3. 22.
학습의 의미와 학습이론 이번 포스팅에서는 학습심리학에 대해 알아보겠습니다. 크게 다섯 가지 파트로 나뉘어있으며, 이번에는 학습의 의미와 학습이론에 대해 알아보고, 다음번 포스팅에 학습과 관련된 기억, 동기, 전이에 대한 내용까지 다루어 보도록 하겠습니다. 학습의 의미 학습이란 인간이 환경에 적응하는 발달의 과정을 말합니다. 인간의 행동을 이해하려면 인간의 태도, 언어, 성격, 습관, 신념, 부적응 등 학습에 관한 심리학적 학습의 의미를 이해하는 것이 필요합니다. 학습은 시간과 장소의 제약 없이 끊임없이 이루어지며, 학교에서 공부를 통해서만 이루어지는 것은 아닙니다. 또한 학습은 깊이 있게 생각하거나 의식적으로 기억하려는 노력의 결과로 이루어지는 것도 아닙니다. 학습은 정서 및 태도에도 영향을 줍니다. 학습은 인간이 이미 획득한.. 2024. 3. 21.
발달심리학 - 피아제, 비고츠키, 콜버그의 발달이론 발달심리학의 대표적인 발달이론(피아제와 비고츠키의 인지발달단계론과 콜버그의 도덕성 발달단계론)에 대해 알아보겠습니다. 발달심리학은 인간의 발달에 대해 단계가 있으며, 각 단계에 대한 특징과 시기 등을 설명하고 있습니다. 피아제의 인지발달단계론 피아제는 인지 구조를 쉐마라고 부르며, 쉐마는 행동 구조로 정의되어 있습니다. 인간의 발달은 쉐마가 확대되고 더 상세해지는 과정을 말합니다. 아이들은 자신의 쉐마에 따라 새로운 경험을 일반화하는 ' 동화 ' 와 그 경험에 맞게 쉐마를 변화시키는 ' 조절 ' 과정을 통해 쉐마를 발전시키며 성장합니다. 감각운동기 (생후 ~ 2세) 외부의 자극에 반응하는 매우 단순한 행동체계밖에 없으며, 반사, 모방을 통해 조금씩 발달합니다. 생후 1개월까지 입에 닿는 모든 물체는 자동.. 2024. 3. 20.
발달의 원리, 프로이드와 에릭슨의 발달이론 발달의 원리 발달은 수정된 세포에서 시작하여 태아기, 출생, 성장, 노화를 거쳐 죽음에 이르는 신체적 성장, 운동능력 및 지능의 발달이 끊임없이 변화하는 과정입니다. 성장은 성숙도에 대한 양적인 변화와 부분적인 변화를 의미하지만, 발전은 성장과 성숙도를 포함한 환경의 전반적인 변화를 의미합니다. 발달의 원리는 6가지입니다. 연속성의 원리 인간의 인생은 계속적인 과정이고, 단계가 높아지는 과정은 점진적이고 연속적인 과정입니다. 순서성의 원리 발달의 순서가 있고, 이미 발달된 것으로부터 분화하며 발전합니다. 상관성의 원리 발달이란 개인과 환경 간의 상호작용 과정입니다. 다시 말해 유전적 내적 특성과 환경적 외부 조건이 상호작용해 새로운 시스템을 만드는 과정입니다. 주기성의 원리 발달은 지속적이고 진보적이지만.. 2024. 3. 20.
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